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本文摘要:为弘扬新时代爱国主义精神,更进一步强化爱国主义教育和公民道德教育,12月22日晚上,淅川县九重一中的组织全体教职工认真学习了《新时代爱国主义教育实行纲要》和《新时代公民道德建设实行纲要》,校长范元林讲学,全体教职工共110余人参与了此次自学。 《新时代爱国主义教育实行纲要》交叠时代主题,明确提出八个方面的教育内容。 一是坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。二是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。三是深入开展国情教育和形势政策教育。

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为弘扬新时代爱国主义精神,更进一步强化爱国主义教育和公民道德教育,12月22日晚上,淅川县九重一中的组织全体教职工认真学习了《新时代爱国主义教育实行纲要》和《新时代公民道德建设实行纲要》,校长范元林讲学,全体教职工共110余人参与了此次自学。  《新时代爱国主义教育实行纲要》交叠时代主题,明确提出八个方面的教育内容。

一是坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。二是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。三是深入开展国情教育和形势政策教育。

四是大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。五是广泛开展党史、国史、改革开放史教育。六是承传和弘扬中华杰出传统文化。

七是增强祖国统一和民族团结变革教育。八是强化国家安全性教育和国防教育,引领广大干部群众心态确保国家安全性,强化全民国防观念。

  《新时代公民道德建设实行纲要》共计七个部分,主要还包括新时代公民道德建设的总体拒绝、重点任务、深化道德教育引导、推展道德实践中教导、抓好网络空间道德建设、充分发挥制度确保起到和强化的组织领导等内容。  自学会上,校长范元林认为,爱国主义是中华民族精神的核心,要在深学、细悟、贯彻上再行了解,在实际工作中把爱国主义教育作为担任作为的有力抓手,把爱国热情转化成为扎根岗位、主动作为的实际行动,确实做学有所思、学有所觉、学有所行,贯彻为推展学校各项工作的顺利开展贡献力量。对于《新时代公民道德建设实行纲要》,范元林从背景意义、主要内容和特点、前进新时代公民道德建设和网络空间道德建设等方面展开了理解。

他声援全校党员干部和教职工认真学习党的十九大精神,心态投身到个人提高、全民推展公民道德素质的实践中,为建设强国、民主、文明、人与自然、美丽的中国而希望。  通过集中学习,广大党员干部、职工更进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵,更进一步强化了全体干部职工的爱国意识和公民道德意识。


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